lunes, 7 de mayo de 2018

MERCADILLO POR LA PAZ


Con motivo del día de La Paz, en nuestro centro utilizamos el trabajo que un grupo de maestras de este cole estamos realizando para formarnos en nuevas metodologías y nuevas formas de trabajar en nuestras aulas, con el objetivo de que nuestros alumnos y alumnas aprendan más y mejor, y propusimos realizar un mercadillo benéfico con nuestros niños y niñas.
¡¡¡¡Muchas gracias a todos los que habéis hecho posible este proyecto!!!!



LECTURAS COMPARTIDAS NOVIEMBRE



Continuamos con la actividad "lecturas compartidas" propuesta desde la biblioteca del colegio. En esta ocasión nos resistimos a hacerla dentro del cole así que aprovechamos la tregua que nos está dando el otoño para seguir haciendo la actividad en el patio. Estamos encantados/as con el transcurso de la actividad, que nos deja estampas como estas:









Aquí podemos ver cómo Roberto, sin dominar el código de lectura es capaz de contar el cuento  su "mayor"

CHARLA DE IGUALDAD.

La pasada semana tuvimos la suerte de tener con nosotros/as a la técnico del área de Igualdad de servicios sociales de Huescar. Nos estuvo hablando de los juguetes un tema que está en boca de todos ellos y ellas con la proximidad de las fechas que llegan.
La meta de la igualdad entre hombres y mujeres la tenemos nosotros y nosotras, educando a nuestros hijos de forma coeducativa, teniendo en cuenta que no hay colores de niños y de niñas al igual que no hay juguetes de niños y de niñas, si no que todos y todas podemos jugar con los mismos juguetes. Contribuyamos entre todos a conseguir esa meta.





CLUB DE LECTURA. INFANTIL 5 AÑOS.

Al empezar este curso una de las iniciativas que me propongo todos los años a cada centro que voy (que son unos cuantos ya....) es el préstamo de libros tanto de la biblioteca del aula como de la biblioteca del centro.
La dinámica en si ya es rica; los niños y niñas van a la biblioteca, escogen qué libro desean llevarse, lo tienen un tiempo en casa y cuando lo han leído lo devuelven y lo cambian por otro. Esta dinámica tiene como principal objetivo LEER POR PLACER, por lo que nunca he sido muy partidaria de hacer "fichas" u hojas de valoración en las que el niño tiene que hacer un resumen y un dibujito del cuento y demás....
Pero este curso, pensé en completar el préstamo de libros con una actividad oral y con una carga de funcionalidad del lenguaje y así fué como nació el Club de los pequeños/as lectores y lectoras.
La finalidad es que ellos cuenten a los demás compañeros y compañeras, de qué va el libro que se han llevado y nos cuenten qué experiencias han surgido del mismo, con quien lo han leído, si les ha gustado o no y si se lo recomendarían a sus compañeros y compañeras.

En el estudio que realizó el investigador Inglés G. Weells, la lectura y la explicación de cuentos aparecen como únicos factores que contribuyen claramente al éxito en el proceso de alfabetización-Montserrat Bigas y Montserrat Correig "Didáctica de la lengua en Educación Infantil". No tengo muy claro que sea el único pero desde luego que si que es un factor determinante.


A continuación podréis ver un pequeño vídeo de lo que fue la primera sesión del club de los pequeños/as lectores/as, la principal dificultad que encontré y que ha sido objeto de mejora para siguientes sesiones es lo difícil que le resulta a ellos y ellas sintetizar y resumir el contenido del cuento, no apoyarse en imágenes y recordar detalles del mismo. A lo largo de las diferentes sesiones la mejoría ya es evidente.


HALLOWEEN EN LA BIBLIOTECA

La pasada semana celebramos Halloween o día de todos los santos en el cole. Quisimos organizar desde la biblioteca una actividad que tuviera como eje la lectura de cuentos e historias de miedo.
Por un lado preparamos un cuenta-cuentos para los niños y niñas de infantil y primer ciclo y para el segundo y tercer ciclo los alumnos y alumnas de sexto ( que han demostrado tener grandes dotes de interpretación) prepararon una serie de historias cortas y las dramatizaron.
La biblioteca se llenó de telas de arañas, fantasmas, brujas y calabazas gracias a la colaboración de los niños y niñas del cole que junto con sus tutores y tutoras hicieron unos adornos.....¡¡¡¡¡ terroríficos!!!!!!!
A continuación os dejo un vídeo resumen de la jornada.


jueves, 22 de marzo de 2018

EXPOSICIÓN LOS PICA-PIEDRA.

¡¡¡¡La biblioteca del cole se ha transformado en la biblioteca de los pica-piedra!!!!

Pásate y volverás a la edad de piedra como un viaje en el tiempo.





jueves, 15 de marzo de 2018

VISITA A LA ESTACIÓN DE LOS CUENTOS.

Hace unos días, los niños y niñas de nuestro cole, tuvieron la suerte de visitar la estación de los cuentos en Serón. Un sitio mágico, donde pudimos disfrutar de cuenta-cuentos, talleres, y visita a la exposición.
Una actividad propuesta desde la biblioteca como fomento a la animación a la lectura.







miércoles, 28 de febrero de 2018

Concurso de Caligramas.

Desde el equipo de biblioteca en colaboración con el programa comunica, hemos propuesto, con motivo del día de Andalucía un concurso de caligramas (Para saber más: https://es.wikipedia.org/wiki/Caligrama ) y la respuesta de los niños y niñas ha sido muy satisfactoria, gracias familias y señor que habéis despertado la curiosidad en los niños y niñas para que se acerquen a este tipo de escritura creativa.

Enhorabuena a las ganadoras: Ana Belén, Ana y Carmen.

Para coger fuerzas desayunamos pan con tomate riquísimo que nos prepararon los compañeros de sexto.


Caligrama de Ana, ganadora de Infantil.

Caligrama de Carmen, ganadora de primer ciclo.


Caligrama de Ana Belén, Ganadora de tercer ciclo.

Acabamos el día con unos jugos organizados por los niños y niñas de sexto.



martes, 16 de enero de 2018

MOCHILAS VIAJERAS.

Como novedad este curso hemos introducido la actividad "Mochilas viajeras". Esta actividad consiste en que los alumnos y alumnas del colegio se van a llevar a casa una maleta que contiene tres ejemplares para que los puedan leer en casa con sus familias. Cada alumno/a lo podrá tener en su casa una semana y además podrá completar una de las páginas del cuaderno que acompaña "Que me cuenta tu familia" en el que se podrán escribir todo tipo de relatos, cuentos, chistes...